Dr hab., profesor uczelni, badawczo-dydaktyczny, psycholog zarządzania. Moje zainteresowania badawcze balansują na styku dyscyplin psychologii i zarządzania. Koncentruję się na poszukiwaniach wyjaśnienia zjawisk organizacyjnych przez pryzmat procesów psychologicznych, oferując bardziej kompleksowe i interdyscyplinarne spojrzenie na rzeczywistość. Prowadzę badania w zakresie psychologicznych aspektów zjawisk i zachowań w warunkach pracy i organizacji, m.in. prokrastynacja w pracy, cyberzachowania w pracy (cyberloafing, cyberchondria), przywództwo organizacyjne, dysfunkcjonalne zachowania organizacyjne, myślenia strategiczne, a także interakcja człowiek-komputer oraz człowiek-sztuczna inteligencja.

Autorka/współautorka standaryzowanych narzędzi pomiarowych: Skala Cyberdryfowania w pracy CBLS-15, Kwestionariusz Styl Myślenia i Działania Strategicznego SMIDS, Skala Cyberchondrii CSS-PL, Wieloczynnikowy Kwestionariusz Przywództwa MLQ-FF i MLQ-SF, Skala Oceny Użyteczności Urządzenia Wskazującego, Skala Nadużywania Władzy, Skala Przywództwa Destruktywnego, Kwestionariusz Orientacji Temporalnej AION-2000, Kwestionariusz Zainteresowań Zawodowych KZZ, Skala Misji Społecznej w Pracy, Wielowymiarowa Skali Satysfakcji z Pracy, Kwestionariusz Wartości i Motywów w Pracy.

Autorka i współautorka blisko 60 publikacji o charakterze naukowym o sumarycznym IF = 25. Przygotowała 40 recenzji dla czasopism z JCR i publikacji krajowych. W latach 2020–2021 pełniła funkcję Przewodniczącej Komisji Etyki Badań Naukowych z udziałem ludzi przy Radzie Dyscypliny NZJ w PWr. Od 2014 Asystent Kierownika Zespołu Psychologii i Ergonomii ds. Dydaktyki (wcześniej zastępca Kierownika ds. Dydaktyki). Wykładowca przedmiotów psychologicznych na wydziale i całej uczelni, od wykładowca Polsko Amerykańskiej Szkoły Biznesu, Program Executive MBA.